|
STT
|
Tên học phần
|
GV phụ trách
|
Nội dung
|
|
1
|
Nhóm học phần đại cương
|
Tổng quan du lịch
|
Đặng Kiều Diệp
Trần Thị Thu Trang
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Văn hóa Anh
|
Phạm Thi Hải Trang
Hồ Yến Nhi
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Văn hóa Mỹ
|
Võ Nguyễn Hồng Lam
Trần Thị Thúy Quỳnh
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
2
|
Nhóm học phần Biên – Phiên dịch
|
Lý thuyết dịch
|
Hồ Yến Nhi
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Tiếng Anh thương mại
|
Trần Thị Thúy Quỳnh
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Biên dịch 1
|
Phạm Thị Kim Uyên
Lê Cao Hoàng Hà
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Phiên dịch 1
|
Nguyễn Thị Thiên Lý
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Biên dịch 3
|
Nguyễn Hoàng Hồ
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Phiên dịch 3
|
Hoàng Công Bình
Đặng Kiều Diệp
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Biên dịch chuyên ngành
|
Nguyễn Hoàng Hồ
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Phiên dịch chuyên ngành
|
Hoàng Công Bình
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
3
|
Nhóm học phần Tiếng Anh Du lịch
|
Tiếng Anh du lịch 1
|
Nguyễn Thị Thúy Hồng
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
TA trong Tiếp thị tuyến điểm
|
Phạm Thị Hải Trang
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
TA trong NV hướng dẫn du lịch
|
Nguyễn Phương Lan
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
TA trong Đặt trả phòng và các dịch vụ du lịch
|
Trần Thị Thu Trang
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Tiếng Anh trong Quản trị lữ hành
|
Nguyễn Phương Lan
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Tiếng Anh trong Quy hoạch du lịch
|
Võ Nguyễn Hồng Lam
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
4
|
Nhóm học phần Giảng dạy Tiếng Anh
|
Tổng quan phương pháp giảng dạy Tiếng Anh
|
Lê Hoàng Duy Thuần
Hoàng Công Bình
Nguyễn Thị Ngân
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Thực hành Biên dịch
|
Phạm Thị Kim Uyên
Lê Cao Hoàng Hà
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Thực hành phiên dịch
|
Nguyễn Thị Thiên Lý
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Kiểm tra đánh giá tiếng Anh
|
Phạm Thị Kim Uyên
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Xây dựng chương trình & ĐCCTHP
|
Đặng Kiều Diệp
Trần Thị Thúy Quỳnh
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
Thiết kế giáo án & phát triển tài liệu
|
Lê Cao Hoàng Hà
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
TTập Giảng dạy Ngữ âm
|
Ngô Quỳnh Hoa
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
TTập Giảng dạy Ngữ pháp
|
Hồ Yến Nhi
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
TTập Giảng dạy Nghe – Nói
|
Nguyễn Thị Ngân
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|
|
TTập Giảng dạy Đọc - Viết
|
Trần Thị Minh Khánh
|
ĐCHP
|
ĐCCTHP
|